Secretos y recursos de la creatividad

El poder de la palabra


El territorio de la escritura está constituido por palabras. Ninguna es inocente, pueden ser combativas o seductoras. Cada una encierra una explosión de sentidos y oculta más palabras. Dejarnos llevar por ellas, ir de palabra en palabra y tejer una red sin limitaciones brinda estimulantes resultados. Si nos entrenamos en el modo de inventarlas y disponerlas, encontraremos diversas ideas para un tema.
Las palabras no son sólo instrumentos para expresar lo que dicta la mente. Tienen un poder generador de ideas que asombran incluso al que escribe.

Manipular, amasar, mezclar

Ejemplo: El tren se detuvo en la estación mientras el silbato de otro tren anunciaba su llegada.

1) Sin estar pendientes del significado literal: “El tren de la vida no se detiene” (la palabra tren no responde al significado del diccionario).

2) Cambiarlas de lugar: “Se detuvo en la estación mientras el tren anunciaba su llegada” (la palabra tren cambia de lugar en la oración y cambia su función).

3) Cortarlas en trozos y convertirlas en nuevas palabras: “Este loco trenza sueños, detonantes, turbios, violentos.”

Cada palabra oculta otras, por ejemplo el nombre Luís Zamora Tejedor: luz, mora, tejer, ludo, dormir, ramo, moza, lujo, rama, arma, raso, etc.

No olvidemos que las palabras no son bloques indivisibles, sino que están construidas por ladrillos intercambiables.

Explorar

Recuperar la curiosidad, jugar con las palabras, descubrir que la literaria no es la obligatoria, moviliza la escritura. Están constituidas por letras a las que recurrimos para explorar las palabras.

1) Elegimos al azar tres letras
2) Convertimos cada letra en inicial de una palabra y las ordenamos en columnas.
3) Combinamos el mayor número posible de las palabras resultantes y escribimos un relato.

Ejemplo: R - I – A
Redes, recopilador, revolución, recurrir, remar, reparar, reloj.
Idea, iguana, idéntico, intrigar, infinita, indígena, isla.
Altura, amigo, antena, abastecer, arma, álamo, abuelo.

“El recopilador de palabras recurre a todos los idiomas. Las agrupa por temas. Las que abastecen una revolución, las que intrigan los secretos, las que auguran los encuentros, las que pueden ser usadas como arma, las disfrazadas, las sutiles, las que contienen toda la historia de la humanidad. Teje redes infinitas y su fama se extiende por los cinco continentes. El recopilador de palabras se enamora por primera vez y se queda mudo”.

En lugar de esperar que nos llegue la inspiración, busquemos en el diccionario palabras con diferentes iniciales.

“Sólo valen las palabras. El resto es charlatanería.” (Ionesco)

Precisar

Cada palabra cuenta. Si empleamos las que no nos importan, tampoco le importará al lector. La sensibilidad hacia el lenguaje hace que acertemos en la menos tópica y más precisa.

Ejemplo: “Voy a guardar (no conservar) los abrigos en el armario.”
“Las fresas se conservarán (no se guardarán) mejor en la heladera.”
“El agua es insípida (no sosa).”
“La sopa está sosa (no insípida)”.

No remitirnos a las palabras tópicas, a las que expresan lo obvio, sino utilizarlas tratando de que digan más de lo que dicen.

Desencadenar historias

De cada palabra puede desencadenarse una historia.

Combinar palabras cuya aproximación resulte insólita es un buen motor creativo.

Ver Gianni Rodari, escritor de narraciones para niños que explica el proceso que desencadena la formación de historias.

Asociar a partir del tema

Cada palabra evoca un conjunto complejo de asociaciones.

Ejemplo: actor.
1) Comediante, intérprete (sujeto).
2) Interpretar (acción).
3) Tractor, lector (semejanzas sonoras).
4) Actriz (femenino).
5) Actorcito (diminutivo).
6) Teatro, cine, televisión (espacio, sitio).

Trabajar con cartulinas apuntando en el centro la palabra clave, es conveniente para crear un amplio campo asociativo.

Inventar significados

Un sistema que encamina directamente al terreno de la ficción.

Ejemplos: teje + tura = tejetura (tejer literatura; ruta del tejer; antónimo de conjetura; primo hermano de jefatura; hilar conjurando). Fifiriche (talismán plateado; persona que gusta de las ferias de un modo exagerado; función burlesca que no conocen los actores, sólo el público; palabra para animar lo inanimado y conjurar las risas; superstición, abalorio). Minoca (antiguo pariente de la oca; íntimamente, muñeca; persona que sin llegar a ser adulta ya da indicios de locura; diosa de la mitología no reconocida en ningún tratado, por propia voluntad; mil ocas, miel de coca; oca menor; batalla naval acaecida en el siglo XVIII entre un submarino turco y una embarcación egipcia en el país de las mujeres).

Recordar que las palabras inventadas pueden sugerirnos vías imaginarias.

Coleccionar palabras

Hacer listas interminables de palabras concretas y palabras abstractas.

Germinar palabras

“Doy vueltas alrededor de mi mesa, me siento, tomo la pluma, la suelto, vuelvo a cogerla y, tras fumarme una docena de cigarrillos, he aquí otras tantas líneas… (Marcel Arland)

1) Familias de palabras (ejemplos):
Casa, casita, casona, caserío, masía, mansión, cabaña.
Desliz, deslizar, deslizante, resbalar, patinar, escurrirse.
Explanada, explanar, explanadora, allanamiento, nivelación.
Asno, asnería, asnada, asnal, asnino, burrada, necedada.
Negación, negativo, negado, inepto, incapaz, refutación.
Natural, naturaleza, nativo, naturalista, oriundo, innato.

2) Extensión de las palabras (ejemplos):
Geometría (triángulo, cuadrado, trapecio, círculo, rectángulo, etc.)
Mamífero (vaca, caballo, oveja; cuadrúpedos, herbívoros, etc.)

Derivar de unas palabras a otras, y de éstas a otras y así sucesivamente.

Recapitulando

1) Operar con las palabras atendiendo a su materialidad.
2) Explorar cómo están compuestas las palabras y trabajar con los resultados de dicha exploración.
3) Elegir las palabras más exactas para lo que queremos decir y no usar las obvias o las que son tan tópicas que no las registramos.
4) Asociar palabras con otras palabras.
5) Jugar con significados inexistentes.
6) Utilizar el diccionario como una herramienta de trabajo y una fuente de inspiración.

Ejercicios

Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Ejemplos: destello, destierro, destacar; ausente, atrocidad, arrollar.

Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.

Propuesta 3: Literales.
Escribir diferentes textos a partir de las siguientes locuciones:
- palabra de honor
- palabras mayores
- bajo palabra
- palabras cruzadas
- con la palabra en la boca
- de pocas palabras
Interpretarlas literalmente.

Propuesta 4: Inclusión.
Escribir un texto donde se incorporen las siguientes palabras, que pueden utilizarse para dar comienzo a un texto, o para sugerir un tema, un recuerdo, un deseo, un sueño. Pueden insertarse, igualmente, en medio de una frase o pueden ser el final del texto creado.
Cura – molino – trampa – delirio.
Despertar – cajones – oscuridad – espejo.
Cristales – horizonte – trapecio – astucia.

Propuesta 5: Tachar.
Tachar todas la palabras que se desee y, sin agregar nuevas, producir otro texto a partir del siguiente:
“El melancólico.
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón favorito y lo miraba hasta que llegaban ellas. Lo guardaba en un idioma ininteligible.
A veces, exhibía otro más simple murmurando frases conocidas.
Con el tercer secreto se ponía más triste porque de los tres era el único que no podía descifrar.

Propuesta 6: Ejercicio.
Elegir un texto escrito por nosotros o buscar alguno que nos guste de otro escritor. Breve, de diez o quince líneas; narrativo; con una historia sencilla y que narre un hecho. A partir de ese texto se realizarán las siguientes variables:
1) Contar la misma historia sin utilizar la vocal A.
2) Contar la misma historia sin utilizar la vocal E.
3) Contar la misma historia sin utilizar la vocal I.
4) Contar la misma historia sin utilizar la vocal O.
5) Contar la misma historia sin utilizar la vocal U.


Próxima entrega, lunes 6 de junio: El narrador.

Esta tarea esta relarga y dificil, uy, pero, trataré... gracias...

Sin apuro, lo importante es entender los pasos.

jajaja "mi querido profesor",juró que me senti como en el cole pensando una excusa para safar de la tarea ja ja, algun tipo de soborno o algo así?,pues ni modo, habrá que cumplir y dar ejemplo (pero la verdad que cada vez el nivel es más exigente).


Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial

(esta es una paita ja)

palta-palma-palco-palpo-palmito-palpito

cruzo-crudo-crujiente - cruento - crustaceo-

ordena - órbita- orgía-orzuelo-orbicular.



Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.


Un futbolista franchute, fascinado por las fabulas y fanático de fantasear, armo una farsa fascinante, francamente admirable.

Fisgoneo fríamente a los de la farándula, fabrico funestos artefactos que fútilmente fueron fallando.

Fracasado se sintió el franchute, furibundo sin fusión, fregado fraguador.

Frecuento bares, fumo, bebió fernet; fracturado y flácido su ánimo, perdió hasta su frack y ya no fulguro como figura futbolera, no más fabulas ni fantasías.

Sin foco, sin foja, sin fotografías feneció frenéticamente.

Fruncido el ceño los de la farándula festejaron su funeral


uf ahora que leo,no me vayan a preguntar que fabrico y por que, es libre interpretación)

Ya vendré con más calma para leer y entender....

UFF ME VAN A MATAR EN MI CASA, EHH PERO HACE DOS HORAS QUE ESTOY CON ESTOOOO Y LO HICE TODO...(QUEJAS POR TAREAS DOMESTICAS NO REALIZADAS,POR FAVOR DIRIGIRLAS A ANTIFAZ,GRACIAS)

EJERCICIO UNO

Brincar, británico, brío, brisa, brillo, brisco

campo, campera, campanario, camposanto, campeador, campeón.

EJERCICIO DOS

Frecuentemente, Francis, el viejo que vivía frente al frondoso fresno, disfrutaba de ir a la frutería de Francisco.

Muchos decían que era un fraude, pero Francis era un fructífero hacedor de refranes, que refería a todo tipo de situaciones.

Francisco, afanosamente fregaba esa fresca tarde el frezeer, mientras Francis, afable en frente de la frutería, nos refería sus famosos refranes y frases, fundiéndolas con fabulas y factibles historias de vida que muy favorablemente aceptábamos sin refunfuñar.

Fraternal, contaba del frigorífico donde enfrascaba no solo cornead beef, sino frijoles y demás, fechando los frascos que iban para la guerra, época fructífera para el Uruguay, decía Francis, que se refregaba los ojos francamente cansado. Le faltaba la falange del dedo meñique fruto de un accidente en la fábrica.

Sus fabulosas historias que nos fascinaban, hablaban del ferrocarril, de femeninas de ricas fragancias, de fiolos y finolis, sabia de frutas, de flores y hasta de ferreterías.

Las fechas se le habían fijado en su memoria, casi fatalmente.

Una furibunda mañana de febrero, Francis no fue a la frutería de Francisco, la fatal noticia corrió con fluidez.

Francis, aquel viejo flaco finlandés había fenecido. El funerero, frívolo por oficio, hecho su cuerpo al fuego como fruto seco. Fiel a su memoria, sigue el fresno de enfrente de su casa, la frutería de Francisco, y nosotros, con futuros simples, recordando sus refranes y fechas.



(ah no sé como es, si funerero o funerario ja,)



EJERCICIO TRES

.
- palabra de honor

Los tiempos cambiaron, es cierto, y nadie lo niega, aunque los mayores no entiendan estos nuevos códigos.

Pero a pesar de los cambios, de las nuevas formas de comunicación o los nuevos códigos, hay algo que se mantiene: la palabra de honor.

Aquella que se mantiene a pesar de cualquier circunstancia y que te da el respeto y la confianza de los otros.


- palabras mayores

Cualquier discusión que un joven comience con un adulto, inevitablemente pareciera que debería terminar con: Palabras mayores, fin de la discusión.

Siempre me pregunte en esos caso, cuales serian la edad de las palabras, cuales las palabras niñas o menores. Quizás cuando sea mayor, pueda usar esas Palabras mayores, y entienda por que son irrefutables.


- bajo palabra

Así sellamos esa tarde aquel pacto con el negro Alex:”bajo palabra de honor” que ninguno de los dos contaríamos quienes eran los autores de tamaña sinvergüenza que sin duda le costaría la excomunión por parte del cura párroco.

-Acordaté negro, estas bajo palabra- y la risa cómplice estallo al recordar la cara del pobre cura José cuando en medio de la eucaristía, se hizo el milagro de que el vino se le convirtiera en agua.


- palabras cruzadas



Mi madre es una gran aficionada a las palabras cruzadas, y no digo al cruce de palabras que no es lo mismo, jamás tiene palabras cruzadas con nadie, me refiero a las revistas de pasatiempo. No sé cuantas habrá en mi casa, pero de seguro pasan las quinientas, prolijamente guardadas por fecha y numero. Siempre dice que esa afición por las palabras cruzadas, amplia el vocabulario y el conocimiento, pues debe ser cierto, ya que poco o nada he podido resolver uno completo.


- con la palabra en la boca

Si hay algo que realmente me molesta en una discusión es que me dejen con la palabra en la boca.

Quizás mi temperamento juvenil, como le dicen, no ha logrado dominar ese fastidio, y no es que desee tener siempre la última palabra, pero entre el “palabras mayores” que pone fin a una discusión y el que te dejen con la palabra en la boca, hace que en mi mente haya palabras cruzadas con todo tipo de improperios que lamentablemente debo tragar.


- de pocas palabras


A buen entendedor pocas palabras, dice el dicho o mejor, sobran las palabras. De todos modos este andar por las calles de mi barrio me enseño dos cosas:

Los veteranos de pocas palabras, son los que más saben, son muy observadores y no se les escapa detalles, son de pocas palabras, pero las justas.

Los pibes de pocas palabras, son de confiar, no son chamucheros, aunque a veces pocas palabras son señales de mucha acción, lo que puede resultar, tanto divertido como peligroso.

En resumen, cuidado con los de pocas palabras así como los que hablan de más.



EJERCICIO CUATRO

Cura – molino – trampa – delirio.
Despertar – cajones – oscuridad – espejo.
Cristales – horizonte – trapecio – astucia.



El cura del Paso del Molino, solía venir a la parroquia del barrio a cubrir al viejo José. El negro Alex, el chino y yo éramos su delirio, y creo que solo al vernos se le empañaban los cristales de las gafas de sudar

Su última visita a la parroquia fue aquella noche, de semana santa, donde amparados por la oscuridad y con mucha astucia decidimos jugarle una broma inocente.

El paraíso de la acera de la parroquia nos sirvió de trapecio para introducirnos en la casa parroquial, la trampa estaba perfectamente planeada con anterioridad y nada podía salir mal. El horizonte por delante de nosotros estaba despejado.

Sabíamos que el cura José guardaba en su cajones toda clase de chucherías que las viejas santurronas del barrio le regalaban, allí encontramos aquel espejo con el tamaño justo para nuestra picardía (siempre me pregunte para que alguien le regalaría un espejo a un cura, pero esa noche agradecimos a Dios la bendita ocurrencia de la veterana que lo obsequio).

La oscuridad era total en la habitación donde roncaba como un lirón el cura del Paso Molino, tan pesado era su sueño que no escucho siquiera al negro Alex tropezarse con una silla.

Nos dispusimos perfectamente en tres esquinas de la habitación de manera tal que cuando el cura se despertara quedáramos a su lado y por detrás de el.

El espejo convenientemente puesto en la cuarta esquina, quedaba a la altura perfecta de un rostro que se levantaría de golpe incorporándose en la cama.

Lo que más trabajo nos dio, fue despertar al cura este, pero logrado eso, lo demás fue una pasada, aunque aguantar la risa fue complicado.

Sobresaltado por los ruidos, se sentó en la cama, sin entender mucho, al refregarse los ojos, frente al vio una cara diabólica que lo observaba con ojos desorbitados:-vade retro Satanás, profirió el cura y salió en busca de José para un exorcismo, según gritaba por el corredor luciendo unos calzoncillos largos de paño.

Nos hubiera gustado quedarnos para ver la cara de ambos cuando descubrieran que el rostro satánico no era más que el del viejo cura reflejado en el espejo, pero obviamente el peligro era demasiado.

Esa fue la última vez que vimos al cura del paso molino en nuestra parroquia, lo extraño de todo esto, es que el cura José que bien nos conocía, jamás nos dijo nada y hasta se le veía cierta satisfacción en su rostro cuando hacía mención a ese hecho-la verdad roncaba mucho-repite casi como una plegaria al final el cura José



EJERCICIO 5: Tachar.

“El"


De tarde desplegaba uno de sus secretos y lo miraba.A veces, exhibía otro más simple.
El tercer secreto era el único que no podía descifrar.



EJERCICIO 6



Me dijeron:
-deja la inercia, la vida se mueve rápido y debes moverte.
Así que acelere a fondo, quise adelantarme al que iba primero y me di contra un muro.
Me dijeron:
-cálmate, estas acelerado, baja un cambio-
Así que casi me detuve en la marcha, con paso lento y eso que venía detrás me paso por arriba.



1) Contar la misma historia sin utilizar la vocal A.

Me dijeron:
-destierre lo inertico, el tiempo se mueve rápido y debes moverte.
Piso fondo, quise ir correr ese que primero me paso y me estrellé en un muro.
Me dijeron:
-Sereno, detén un cambio-
me detuve en el camino, y eso que no vi me dejó en el camino.



2) Contar la misma historia sin utilizar la vocal E

Así hablaron:
-Para la inercia, la vida va muy rápido y hay prisa.
Así piso a fondo, voy mas rápido pasando al otro y di contra un muro.
Así hablaron:
-calmado, vas muy rápido, baja un cambio-
Así parando la marcha, con paso largo lo que atrás paso por arriba.



3) Contar la misma historia sin utilizar la vocal I.

Me hablaron:
-deja la calma, todo se mueve y debes moverte.
Acelere a fondo, para adelantarme y me freno un muro.
Me hablaron:
-cálmate, estas acelerado, baja un poco-
me detuve en la marcha, con paso lento y eso que estaba detrás me paso por lejos



. 4) Contar la misma historia sin utilizar la vocal O.



Me decían:
-deja la inercia, la vida se mueve ágil y debes apurarte.
Así que acelere, quise adelantarme y me di contra una pared.
Me decían:
-cálmate, estas muy agil, baja la cabeza y mira-
Así que casi me detuve en la marcha, a mirar y el venía detrás se fue sin mirarme.



5) Contar la misma historia sin utilizar la vocal U

Me dijeron:
-deja la inercia, la vida se va rápido y debes moverte.
Así acelere a fondo, para adelantarme al que iba primero y me di contra la pared.
Me dijeron:
-cálmate, estas acelerado, baja el cambio-

casi pare la marcha, con paso lento, y eso, venía detrás y me paso por arriba

Sigo leyendo deleitándome y aprendiendo (que no es poco).
Ej. (espero haber registrado bien)
Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Ejemplos: destello, destierro, destacar; ausente, atrocidad, arrollar.
1) Carretear, carretel, carretilla.
_______________________
Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.

2) En Formosa Fermina fermentaba la levadura para favorecer la masa afianzando sus facetas culinarias formales y finas. Felicidad facturaban las afectadas facciones de Felipe festejando fructuosamente la finalidad de la afanosa faena de su frondoso hogar., Fidel, Faustino y Felicitas fumigaban franjas de efímeros campos ofreciendo futuras fronteras limpias aún afectados por el fragoso terreno que les franqueaba el famélico esófago.
_____________________________________
Propuesta 5: Tachar.
Tachar todas la palabras que se desee y, sin agregar nuevas, producir otro texto a partir del siguiente:
“El melancólico.
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón favorito y lo miraba hasta que llegaban ellas. Lo guardaba en un idioma ininteligible.
A veces, exhibía otro más simple murmurando frases conocidas.
Con el tercer secreto se ponía más triste porque de los tres era el único que no podía descifrar.
5) "El melancólico.
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón favorito y lo ___guardaba en un idioma ininteligible____murmurando frases conocidas. Se ponía__ triste porque____era el único que __ podía descifrar.

Es cierto que es mucha tarea, pero qué bien han sabido resolverla sin claudicar de lo que piensan. Creo que ahí radica la satisfacción de leerlos.

UH ESTABA ABURRIDO Y ENSALLÉ ESTO, SE QUE NO TIENE NADA QUE VER CON EL TALLER AQUI PLANTEADO,PERO SE ME OCURRIO VIENDO LOS EJERCICIOS,CUALQUIER COSA,MELO BORRA EL MODERADOR.

Las damas blancas
Barajan alabanzas aladas damas, abrazan almas barranca arriba.
Más acá callan cábalas, dramas, acaparadas ganas.

Red feme (de femenina ok?)
Deberé ceder, desprenderme decentemente de germen pedestre, del perenne embelese de red feme.

Sin Ti
Di, sin dimitir ¿infringí, inhibí, incidí?
Si viví, intuí mi fin sin ti.

Coloso.
Otro ogro tomo oporto, yo solo como loco, con los ojos como pozos, lloro por otro clon no borroso.


Vudú
Un gurú tu luz, tu sur un vudú…humus.
Un ulular tu cultrún-
Tu…cruz

Muy bien, Mateo.
La próxima vez que te aburras,
toma cualquiera de los textos aquí presentes
y ponles un 75% de F sin distorsionarlos
(o hacé lo que quieras, yo sólo trato de sacar fichas especiales
para alumnos aplicados).

Empiezo!...


Ejercicio 1.
Medio, medir, mejor.
Rebaño, regalo, remedio.


Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.

Queríamos ir a cine, sin embargo la fecha no la teníamos aún. Sabíamos que en febrero había promoción de comprar dos boletos y regalaban otro. Llegado el feriado decidimos ir. Dudábamos si escoger una película de ficción o alguna película famosa. Varios minutos pensando hasta que al fin decidimos que hacer.
Entramos a la sala de cine nos ubicamos al final de la hilera de los asientos. Encontramos dos sillas vacías y ahí felizmente nos sentamos. Una hermosa figura femenina empezó a aparecer en la cinta. Llevaba una flor en su cabello.
El argumento de la película estaba basado en el amor fraternal. Oh! Sorpresa nos dejamos llevar por el título de la cinta y resultó que finalmente salimos pensando que si hubiéramos asistido al partido de fútbol, nos hubiera ido mejor. Ese fin de semana lo tildamos como un fatal domingo. Nuestro equipo quedó campeón finalista! en el torneo.

A ver,me uno desde el ejercico de la F
Bajo el fulgurante sol, un feligrés franciscano, dibujaba formas en el suelo con una vara de fresno fresco.

Su faz fruncida, mostraba su insatisfacción, formulaba frenéticas oraciones mientras deshacía y hacia las formas con cuidada faena.

Finiquitada la acción, cuando el sol fenecía en la frontera fucsia del horizonte, formuló la última frase y espero…espero
La fresca noche le refutó en su faz: No existen formulas para la felicidad.

Bienvenido Mario!

Ethel, tu f pasa desapercibida en el texto, como debe ser.
Está naturalmente integrada sin que moleste la lectura.

AHH ,UHMMM Y TODAS LAS INTERJECCIONES QUE QUIERAN,SII TIA PASA DESAPERCIBIDA LA F....PERO...
EL TEXTO TIENE 150 PALABRAS, EL 75% DE 150 ES 112,5 EDONDEANDO PODEMOS DECIR 112 O 113....AHI NO HAY ESE NUMERO DE PALABRAS CON F...JA .

BUENO EN SI,UHM NADIE CUMPLE,JA, YO DEBI PONER 175 PALABRAS Y PUESE 84,LA QUE MEJOR HIZO EL EJERCICIO ES SILVINA, SU 75% ERA 46 Y COLOCO 33,ES LA QUE MAS SE ACERCO.

Y SIIII CYNTHIAAAAAAAAAAAAAA TE FALTA EL DEBER DE LA FFFFFFFFFFFFFFF.

Bueno, no se puede decir que no se le presta atención al taller.
Pocos pero buenos.

Fantoche feliz, parafrasea con ínfulas, fomentando la función de escribir.
Fuerza mi ficción, que fracasa en la faena de formar una fabula.

Uff desito,imposible el 75% exacto ja.
(Fantoche:lease Mateo)

Hice mal la tarea
Volvere

Ejercicios

Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Ejemplos: destello, destierro, destacar; ausente, atrocidad, arrollar.

caldo-caldazo-caldera-calzado-calcomanía-calculo
Grecia-greda-greña-gregario-

Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.


Francamente confieso, la fruta fresca que prefiero con fervor, es la fresa.-afirma Felixberto, mientras fragua como, afablemente, decirle a Felicita, que no prefiere alcachofas.

Ofenderla a la fulana seria funesto- refunfuña Felixberto-que me fastidian los flavonoides.

Felicita, afinando el oído, olfatea el aire de fracaso de sus alcachofas en Felixberto, más femenina afortunada, por demás avispada, sube su falda…Felixberto feliz, siente en su esófago transformarse las alcachofas, en frescas fresas jugosas, y pide para la cena, otro plato de alcachofas



(Moraleja:las femeninas si se lo proponen,te dan de comer naftalina)



Propuesta 3: Literales.
Escribir diferentes textos a partir de las siguientes locuciones:
- palabra de honor Las que no conocen lo politicos
- palabras mayores La que se saben de memoria las suegras y enseñan a sus hijas
- bajo palabra Son bajo las cuales quedan los maridos si se enojan sus mujeres
- palabras cruzadas Son las que mal interpretan las mujeres,cuando le dices a una chica Buenos días y esta te responde.
- con la palabra en la boca Es con la que te dejan las mujeres cuando quieres explicarle que saludas por educado.
- de pocas palabras Seria la mujer ideal.
Interpretarlas literalmente.

Propuesta 4: Inclusión.
Escribir un texto donde se incorporen las siguientes palabras, que pueden utilizarse para dar comienzo a un texto, o para sugerir un tema, un recuerdo, un deseo, un sueño. Pueden insertarse, igualmente, en medio de una frase o pueden ser el final del texto creado.
El Cura del molino cayo en trampa de una beata y su delirio.
Al Despertar en sus cajones encontró lo que en oscuridad .El espejo hizo lo demás.
Los Cristales de dos copas vacias le despejo el – horizonte.En el trapecio del amor con astucia aquella muchacha lo hamaco.

Propuesta 5: Tachar.
Tachar todas la palabras que se desee y, sin agregar nuevas, producir otro texto a partir del siguiente:
“El .
(Autismo)
En su rincón favorito lo miraba, en un idioma ininteligible.
A veces, se ponía triste porque el único que no podía descifrar.

Propuestas taller literario letras y Algo más.
Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Ejemplos: destello, destierro, destacar; ausente, atrocidad, arrollar.

Ladrido, ladrillos, lado, ladera, ladino.

Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.

Feliz Día.
Los feligreses fanáticos festejaban con alfombra de flores, ¡Qué fin! , fallecían las finas flores ante los irreflexivos y fugados pasos. ¿Qué fe profesaban? Fascinados por el fervor de fraguar favores, de fecundar fantasías y de facilitar sus afanes, manifestaban su fidelidad. ¿A Quién? No sé. Solfeaban felices, bailaban con frenesí, sus ojos afirmaban su euforia. Había un fulgor en su figura que reflejaba satisfacción. Y así desfasados en profunda fuga sentí perfilar mis fantasías…Preferí fluir entre sus fantasías me enfilé , deje de ser fisgón y fraternice con su efímera felicidad .¿Quien interfiere ? ¿Quién influye? Tenía la respuesta; Ellos mismos…
Propuesta 3: Literales.
Escribir diferentes textos a partir de las siguientes locuciones:
- palabra de honor
- palabras mayores
- bajo palabra
- palabras cruzadas
- con la palabra en la boca
- de pocas palabras
Interpretarlas literalmente.

Y prometió ser fiel hasta que… En las bodas casi no existe la palabra de honor.

-Calladita te ves más bonita-me dijeron- y permanecí en silencio por largo tiempo, mientras las palabras guardadas fueron creciendo hasta que fueron palabras mayores.

Yo sé la verdad, conozco a los hijos del sacerdote. No, no te diré quién es, me platicaron bajo palabra.

Digo presente solamente.... Ya vendré....

Bueno haber si ahora me quedó mejor:


Estaban en ferias y corría el mes de febrero. Fercha y el flaco Fernando querían ir a cine, la fecha aún era incierta. Llegado el feriado fueron los dos. No sabían si escoger una película de fantasmas, ficción o una famosa. Varios minutos pensando hasta que al fin decidieron que hacer.
Entraron a la sala de cine se ubicaron al final de la hilera de los asientos. Habían dos sillas vacías y ahí felizmente se sentaron.
Una hermosa figura femenina fumando empezó a figurar en la cinta. El flequillo frágil en su frente la hacía parecer una fémina joven pero frívola. La flor en su cabello, su falda color fresa, aseguraba que era una mujer fotogénica.
El argumento de la película estaba basado en el amor fraternal. Se dejaron llevar por el título de la cinta y finalmente salieron pensando que si hubieran asistido al partido de fútbol, hubiera ido más fascinante. Ese fin de semana lo tildaron como un fatal festivo.
El equipo quedó campeón finalista en el torneo, mientras ellos furiosos parecían estar en un funeral.

Ufff, será que ahora sí?...

Ejercicio 3. Palabra de honor.
En mi infancia escuchaba decir a mi padre que se había comprometido con otra persona para realizar alguna acción y que por lo tanto a ese pacto se le llamaba palabra de honor y era menester cumplirlo y así quedar como una persona de bien.

Dado como un valor de compromiso frente a otra persona. Un valor quizás ejercido poco hoy en día.

Palabras mayores.
Cuando a Josefina se le ocurrió mencionar que iba a depositar en el banco una suma bastante alta para convertirla en ahorros y posteriormente viajar a conocer ciertos países que quería conocer. Escuchándola su sobrino le dijo: “tía esas son palabras mayores”!

Se debe pensar que palabras mayores son expresiones que cubren un tema bastante delicado y por lo tanto grande…

Bajo palabra
Aquel estudiante no había cumplido con la tarea impuesta el día anterior. El día llegado de la presentación explicó que se le había olvidado pero que al dia siguiente la presentaría. Por lo tanto el profesor dijo: Entoces bajo palabra veré mañana la tarea.

Es un compromiso que se hace para cumplir con lo acordado.


Palabras cruzadas
Cuando dos personas gritan o defienden una causa sin ningún orden estarían produciendo palabras cruzadas, también podríamos suponer que palabras cruzadas pueden ser las órdenes dadas en batallas donde las palabras se cruzan al igual que las balas.

La razón simple es que palabras cruzadas puede simbolizar más bien escribir palabras en sentidos diferentes permitiendo que ellas se entrelacen hasta encontrar una palabra de sifnificado claro.

Con la palabra en la boca.
Estaba Marina discutiendo con su padre, ya no podía más con esa discusión y por lo tanto salió de la alcoba, dio un portazo y dejó a su padre con la palabra en la boca.

Quiere decir interrumpir el diálogo o conversación o discusión por parte de una persona, mientras la otra queda hablando sola o con intenciones de seguir comunicándose.


De pocas palabras
Carlos era un hombre tímido que solía quedarse callado en muchas circunstancias de la vida. A pesar que se le preguntara por un tema exclusivo contestaba siempre con un si, no se, o un no.

Quiere decir que es la poca expresividad que tiene una persona en el momento del habla.

Propuesta 4: Inclusión.
Escribir un texto donde se incorporen las siguientes palabras, que pueden utilizarse para dar comienzo a un texto, o para sugerir un tema, un recuerdo, un deseo, un sueño. Pueden insertarse, igualmente, en medio de una frase o pueden ser el final del texto creado.
Cura – molino – trampa – delirio.
Despertar – cajones – oscuridad – espejo.
Cristales – horizonte – trapecio – astucia.


En aquel viejo molino decían que había una trampa, todo aquel que miraba un lago en su cercanía entraba en total delirio. Llamaron al cura del pueblo para que diera una explicación. El hombre al llegar al lugar y ver tanta oscuridad, colocó un espejo sobre unos cajones de madera con la cara hacia arriba. Dio la orden de irse todos a dormir.
Al despertar todos corrieron al lugar, y desde el horizonte empezaron a ver reflejos de unos cristales que el sol reflejaba. Estaban asustados pensando que el sortilegio estaba presente.
Sin embargo un joven muchacho decidió hacer un trapecio desde un árbol y con toda la astucia del mundo logró atravesar el lago, declaró que en ese lugar no había nada extraño. Todos los habitantes reclamaron al cura del pueblo quien desde el púlpito les contestó: Hombres de poca fé. Confiad en el señor que nada os pasará. Y así los habitantes pudieron volver a dormir en paz.

Propuesta 5: Tachar.
Tachar todas la palabras que se desee y, sin agregar nuevas, producir otro texto a partir del siguiente:
“El melancólico.
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón favorito y lo miraba hasta que llegaban ellas. Lo guardaba en un idioma ininteligible.
A veces, exhibía otro más simple murmurando frases conocidas.
Con el tercer secreto se ponía más triste porque de los tres era el único que no podía descifrar.


“El melancólico.
De tarde en tarde desplegaba uno de sus secretos en su rincón. Lo guardaba en un idioma ininteligible.
A veces, exhibía otro más simple murmurando frases conocidas.
Con el tercer secreto se ponía más triste era el único que no podía descifrar.

No se si entendí bien este ejercicio...

Muy bien, pero no era necesaria la exactitud. Yo, al poner la necesaria cantidad de "F", forcé el texto hasta desvirtuarlo.

Ethel, sin "A" sería:

1) Contar la misma historia sin utilizar la vocal A.

Me dijeron:
-Destierre lo inértico, el tiempo se mueve (rápido) veloz y debes moverte (con él).
Piso profundo (fondo), quise ir, correr ése que fue primero (me pasó) -o correr ése que me progresó- y me estrellé en un muro.
Me dijeron:
-Sereno, (detén un cambio) reduce revoluciones-
me detuve en el (camino) sendero, y eso que no vi que me dejó en él (camino) .

Ya seguiré con ese ejercicio.... están un poquito dificiles.... pero hay que hacerlos...

Ok, debo admitir que me estoy haciendo el oso con esto, pero buen o andube ocupado... prometo ponerme al dia en lo más posible en el transcurso de esta semana. saludos a todos.

PD: En cuanto me pongo al día ire leyendo y, comentando.

No hay apuro. el material siempre estará y nosotros también.

No entiendo muy bien el ejercicio de eliminar las vocales a, e, i, o, u..

Deben estar al principio de cada palabra o también en medio?... Estoy corchada!.-...

Hola a todos... No abandoné... sólo tomé un descanso por distintas razones...
Ya estoy de regreso y con más fuerza...
Estoy recontra atrasada.......
A ver... aquí vamos con lo primero... que tengo que ponerme al día...

Propuesta 1: Letra inicial.
Enunciar palabras que comiencen con el mismo sonido y agruparlas de acuerdo a una consonante o vocal inicial. Ejemplos: destello, destierro, destacar; ausente, atrocidad, arrollar.

cascabel-cascabelero-cascarilla-cascarrabias-
Tibio-tiempo-tierra-tifón
onda-ondular-onírico-onomatopeya



Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.

Me entusiasmé con un diálogo, me pareció más sencillo... aver qué opinan...


-Tengo que escribir un fragmento con cierta fluidez donde se use con frecuencia la letra F-dije mientras comíamos fetuchini con mi fiel amiga.
-Fácil- dijo Florencia con sus fórmulas de bolsillo siempre listas.
-¿Fácil?- pregunté- Tantas palabras con la misma letra suenan falsas.
-No tiene que ser formal
-No me resulta formal, me resulta forzado.
-Vamos, comenzá con algo fresco...
-Fresco... lo único fresco que se me ocurre es el frío que hace... y las frutillas que tengo congeladas en el freezer...
-Pensá en palabras con F como futuro, fulano, fuerte...
-No me hablés del fulano fuerte que lo único que pienso es que con él no tengo futuro, lo nuestro está más frío que mis fresas congeladas...
-Qué pena... creí que iban fenómeno.
-¿Fenómeno? Fatal...!!! lo nuestro se fracturó hace tiempo.
-¿Cuando apareció Flavia?
-Sí, él se fue tras ella como un perrito faldero.
-Y.... ella es puro fuego...!
-Sí, es puro fuego la fulana... los tiene a todos fritos.
-¿A todos, hay más de uno?
-¿No te enteraste? Un forzudo fisicoculturista, un farmacéutico, un futbolista, un falso filósofo y un farolero entre otros.
-¿Un farolero?
-Mirá que sos rara vos, de todos los que te nombré sólo te llamó la atención el farolero.
-Es que es raro...
-Raro sería un funebrero o un fumigador o un futurólogo... pero un farolero sólo fabrica faroles, ¿qué tiene de raro eso?
-Que dicen que apunta alto... nunca un ferretero, un florista, un ferroviario.
-Ah claro... y un farolero es muy frugal para ella.
-Algo tendrá.
-Un flor de... facha, digo.
-jajaja, seguramente tendrá una flor de facha
-La cosa es que lo nuestro fracasó sin siquiera haber comenzado.
-Fue un amor fugaz
-Fugaz y funesto, sólo me dejó una sensación de falsedad.
-¿Pero entonces era un farsante?
-No, sólo es que llegó ella y lo fastidió todo.
-Qué feo che, al final vos te quedaste mal.
-En fin, que sea feliz.

Reina, muy bien resuelto.
Cuando hay ganas ningún escollo es insalvable.

bueno, mal o bien ya la hice.

Propuesta 1: Letra inicial.
Canción, cantina, cancerbero, cantera, cancelo.
pantalon, panza, panfleto, pandemonio, panteón
Propuesta 2: Letra dominante.
Escribir un texto en que el 75% de las palabras contengan la letra F.
me acorde que jugábamos a esto,
Con los flequillos de ficción, figuraba el fervor de la familia, por el feudal difunto, la tarde fenecía y aun así fulminaban flores, para fijarlas en el féretro, fabulas de feria con falacias en formato 3D, como fingen flotar en lágrimas.
Fantasmas al filo del farallón, la farándula falsifica, y la fantasía es la fragancia de esta frágil fragata de figurines en frac, y el difunto un faquir fraguando, fundido, fumado en el funeral, una gran fiesta de finados, el también tiene su formal frasco de franela.

Propuesta 3: Literales.
Escribir diferentes textos a partir de las siguientes locuciones:
- palabra de honor
Todo el tiempo, mi abuelo gritaba, que él si tiene palabra de honor, más, siempre he pensado que eso del honor, no viene en palabras, es mejor querido abuelo, que lo ponga en hechos, porque si de palabras andamos, hace rato que su honor lo tiene perdido y sin h, porque callarse, nunca fue su virtud.

- palabras mayores
Ahí si, me pusieron en jaque, donde hallo las palabras mayores, yo que apenas estoy alimentando unas enanas, las pobres siguen flacas.

- bajo palabra
Estas bajo palabra, saliste bajo palabra, el asunto es que para ti, estas pesan demasiado como para cargarlas.

- palabras cruzadas
Un trabalenguas, todo lo que dices es un trabalenguas, y ahora sales con que están de moda las palabras cruzadas, especialmente cuando te pasas a la otra vereda.

- con la palabra en la boca
Siempre hay alguien que te da la espalda, siempre hay alguien que pasa apurado, siempre pero siempre habrá un momento, en que las palabras en la boca, no sean expulsadas.

- de pocas palabras
En pocas palabras, las escaleras no cambian de posición, porque de arriba quiere nadie bajar, a menos que los empuje su vanidad.

Propuesta 4: Inclusión.

Estaban hablando del Cura, ese que huyo del molino, el mismo se puso la trampa, por que el delirio del espíritu santo, lo hacía despertar, de sus cajones y su oscuridad, estaba seguro que estaba en el espejo del molino, así que hizo su propia guerra santa contra el molinero, y el robo del espejo fue su calamidad, porque para variar, al cura se le ocurrió, salir en la noche por su espíritu santo materializado, mas en el acto, tanto él, como el molinero, terminaron en cristales, y en el horizonte de estos, se perdió el espíritu santo, no lo podían atrapar, la astucia se uso de trapecio y el espíritu santo fue a clavarse en el suelo.

Propuesta 5: Tachar.

“El melancólico.
Desplegaba en tarde, su favorito rincón, hasta que llegaban ellas, en un idioma ininteligible.
A veces, más simple, murmurando frases, es un secreto triste, era el único que podía descifrar.

Propuesta 6: Ejercicio.
Alegría
Me alegra tanto, si vieras como ando sonreída, como llevo los pelos atados, y las manos también, como hago malabares y contorsiones, como reflejo la luz y ando carcomida de oscuridades.
Que bueno que me olvidaste, que bueno que me perdiste a tiempo, porque asi, asustaba, y no volver a tener forma, es mejor seguir siendo garabato, metal, piedra, papel o tijera, es mejor, porque de humana, ya dije, solo se lastimar.
Gusto (sin a)
Sí, que gusto, de verme sonreír, como llevo los pelos unidos, y mis extensiones en el mismo, como invento movimiento y contorciones, como reflejo luz y llevo carcomido el cerrazón.
Que bueno que me olvidaste, que bueno que me perdiste en tiempo, porque soy temor, y no volver en figurín, es mejor seguir siendo boceto, fierro, sílice, pliego o mordiente, es mejor porque de ente, lo dije, solo se inferir.
Gusto (sin e)
Si, alivia tanto, si notaras como ando iluminada, como cargo las lanitas atadas y las manos igual, como hago agitación y contorción, como automatizo luz, y ando carcomida a opacidad.
Más virtuoso olvido, más virtuoso arrancado lapso, soy causa y asustaba, y no salir a forma, si más arriba, soy garabato, lata, guijarro, nota o filo, si más arriba, sin humana facha, solo ando a lastimar.
Gusto (sin i)
Me alegra tanto, ya verás como ando de alegre, como llevo los pelos atados, y las manos además, como hago malabares y espasmos, como reflejo la luz y ando serena de noches.
Que bueno que me relegaste, que bueno que me postergaste a lapso, porque, asustaba, y no volver a tener forma, es mejor andar garabato, metal, losa, papel o corte, es mejor, porque de humana, ya se, solo se lacerar.
Alegría (sin o)
Me alegra, si vieras tan sonreída, así que las lanas atadas, y las extensiones superiores también, así que malabares y tendencias, tan luz y tan carcomida de penumbra.
Que bien que me relegaste, que bien que me perdiste a lugar, así, asustaba, y sin tener forma, está bien ser figurín, metal, piedra, papel o tijera, está bien, si de humana, ya dije, apenas se lastimar.
Alegría (sin u)
Me alegra tanto, si vieras como ando sonreída, como llevo los pelos atados, y las manos también, como hago malabares y contorsiones, como reflejo las estelas y ando carcomida de noches.
Está bien, me olvidaste, está bien me perdiste a tiempo, ya sabes así, asustaba, y no volver a tener forma, es mejor andar garabato, metal, piedra, papel o tijera, es mejor, ya sabes de humana, ya dije, solo se lastimar.

Ni yo entiendo para qué sirven exactamente estos ejercicios.
Supongo que para desestructurar nuestro estilo habitual de escribir. Para aprender a superar escollos y darnos formas y fórmulas conque ampliar nuestro horizonte literario donde más caminos son posibles para que nos expresemos.
Por ahora no resulta. Si fueran trabajos anónimos igual reconoceríamos al compañero que lo hizo. El caso de Kalamidades, que toma "alegría" con ironía, fiel a su estilo, es un buen ejemplo.
De lo que no hay duda es que lo aprendido queda. Una herramienta más a nuestra dispocición. Ya que te nombro, muy disfrutables también, Kalamidades, tus ejercicios.

Muchas gracias Antifaz, ahora pensandolo, creo que lo que yo entendi era que al modificar los textos aun se podria mantener la esencia de uno mismo, como una huella digital, supongo que uno no puede esconder lo que es jaja, ni siquiera en sus escritos, eso me paso.
saludos
k